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Universität des Saarlandes
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66123 Saarbrücken

Rebecca Jakobs

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Kontakt

Gebäude C6.3, Zi. 12.08

T: 06 81 / 302 700 85
F: 06 81 / 302 700 81

Mail: rebecca.jakobs@uni-saarland.de

Sprech­stunde: Mon­tag 14.00 bis 15.00 Uhr

Sam­mel­bände

  1. Bil­der­buch­an­ge­bote mit Aug­men­ted Rea­lity — Lite­ra­ri­sches Ler­nen durch tip­toi, LeYo! und Co. (gem. mit J. Brodt), in: Knopf, J.; Abra­ham, U.: Bil­der­Bü­cher. Band 2: Pra­xis. Balt­manns­wei­ler: Schnei­der Ver­lag Hohen­geh­ren (²2018) (in Vorbereitung).
  2. Wenn Wim­mel­bü­cher zum Leben erwa­chen” – Text­lose Bil­der­bü­cher erwei­tern mit Aug­men­ted Rea­lity (gem. mit J. Eckle), in: Knopf, J.; Abra­ham, U.: Bil­der­Bü­cher. Band 2: Pra­xis. Balt­manns­wei­ler: Schnei­der Ver­lag Hohen­geh­ren (²2018) (in Vorbereitung).
  3. Ler­nen mit und über digi­tale Medien. Suchen und Fin­den (freier) Ange­bote für digi­tale Bil­dung (gem. mit J. Brodt und J. Mos­bach), in: Knopf, J.; Abra­ham, U.: Deutsch Digi­tal. Band 1: Theo­rie. Balt­manns­wei­ler: Schnei­der Ver­lag Hohen­geh­ren (²2019) (in Vorbereitung).
  4. TeachAs­sist – Eine Web­site für passgenaue(s) Unter­richts­ma­te­rial & Wei­ter­bil­dung (gem. mit J. Mos­bach), in: Knopf, J.; Abra­ham, U.: Deutsch Digi­tal. Band 1: Theo­rie. Balt­manns­wei­ler: Schnei­der Ver­lag Hohen­geh­ren (²2019) (in Vorbereitung).
  5. Von spre­chen­den Gegen­stän­den im Schuh­kar­ton. Inter­ak­tive Lese­kis­ten im Kon­text digi­ta­ler Medien (gem. mit E. Laßotta), in: Knopf, J.; Abra­ham, U.: Deutsch Digi­tal. Band 2: Theo­rie. Balt­manns­wei­ler: Schnei­der Ver­lag Hohen­geh­ren (²2019) (in Vorbereitung).
  6. Erzäh­len im Zeit­al­ter von Youtube — Wie Influ­en­cer durch ihr Erzäh­len beein­flus­sen (gem. mit J. Knopf; J. Eckle; S.M. Schnei­der), in: Meyer, Anne-Rose: Inter­net — Lite­ra­tur — Twit­te­ra­tur. Lesen und Schrei­ben im Medi­en­zeit­al­ter. Per­spek­ti­ven für For­schung und Unter­richt (2019).

Zeitschriften

  1. Mehr als Spie­le­rei, in: didacta digi­tal, 1, (gem. mit J. Knopf, C. Mur­low­ski), 20–23 (2019).

seit April 2018

Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin am For­schungs­in­sti­tut Bil­dung Digi­tal, Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des, Saarbrücken

seit August 2017

Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin am Insti­tut für Spra­chen und Mehr­spra­chig­keit, Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des, Saarbrücken

07/2012 – 12/2015

Stu­den­ti­sche Hilfs­kraft am Lehr­stuhl Neuere Deut­sche Lite­ra­tur­wis­sen­schaft, Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des, Saarbrücken

12/2011 – 08/2012

Stu­den­ti­sche Hilfs­kraft bei der Saar­brü­cker Poe­tik­do­zen­tur für Dra­ma­tik, Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des, Saarbrücken

Projekte

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Forschungsprojekt Assist

Forschungsprojekt Assist

ASSIST – Künstliche Intelligenz, die Lehrkräften den Alltag erleichtert Im Forschungsprojekt Assist entsteht ein personalisierter Assistenzdienst für die Unterrichtsplanung. Auf der Lehr-/Lernplattform TeachAssist erhalten Lehrkräfte ein maßgeschneidertes Angebot an qualitätsgesicherten Unterrichtsmaterialien. Außerdem gibt es die Möglichkeit zum Besuch von Online-Kursen zur individuellen Weiterbildung. Auf Basis...