Projekt AdEPT Augmented Reality in Bildungsprozessen der technischen Ausbildung - Das Ziel von AdEPT ist die Entwicklung eines integrierten Lern- und Lehr-Werkzeugs, das, eingebettet in ein bedarfsgerechtes, anwendungsorientiertes Aus- und Weiterbildungskonzept, die Potenziale von Augmented Reality (AR) vor dem Hintergrund einer sich verändernden Bildungslandschaft nachhaltig adressiert. Projekt AdEPT Augmented Reality in Bildungsprozessen der technischen Ausbildung - Das Ziel von AdEPT ist die Entwicklung eines integrierten Lern- und Lehr-Werkzeugs, das, eingebettet in ein bedarfsgerechtes, anwendungsorientiertes Aus- und Weiterbildungskonzept, die Potenziale von Augmented Reality (AR) vor dem Hintergrund einer sich verändernden Bildungslandschaft nachhaltig adressiert. School to go! Millionen Schüler sind aktuell zuhause – viel Zeit und zu wenig sinnvolle Angebote. Auf Schooltogo finden Schüler Lernangebote „to go" – für jedes Fach und jedes Alter. Doch was macht Schooltogo so besonders? „Schooltogo ist die erste Plattform im Social Media-Stil – für innovatives Lernen mit wissenschaftlich geprüften Inhalten, die kostenlos verfügbar sind“, so Prof. Julia Knopf. School to go! Millionen Schüler sind aktuell zuhause – viel Zeit und zu wenig sinnvolle Angebote. Auf Schooltogo finden Schüler Lernangebote „to go" – für jedes Fach und jedes Alter. Doch was macht Schooltogo so besonders? „Schooltogo ist die erste Plattform im Social Media-Stil – für innovatives Lernen mit wissenschaftlich geprüften Inhalten, die kostenlos verfügbar sind“, so Prof. Julia Knopf. Projekt Schreibtrainer Eine flüssige Handschrift ist wesentlich für den effizienten Wissenserwerb, denn gerade das Erlernen der Handschrift wird als erste große Hürde in der schulischen Ausbildung angesehen. Durch ein neuartiges Übungskonzept, welches intelligente Hilfsmittel einsetzt, sollen Kinder dabei unterstützt werden, den Automationsgrad ihrer Handschrift, ihr Schriftbild und ihre Rechtschreibung selbstständig zu verbessern. Projekt Schreibtrainer Eine flüssige Handschrift ist wesentlich für den effizienten Wissenserwerb, denn gerade das Erlernen der Handschrift wird als erste große Hürde in der schulischen Ausbildung angesehen. Durch ein neuartiges Übungskonzept, welches intelligente Hilfsmittel einsetzt, sollen Kinder dabei unterstützt werden, den Automationsgrad ihrer Handschrift, ihr Schriftbild und ihre Rechtschreibung selbstständig zu verbessern. Projekt Assist Im Forschungsprojekt Assist entsteht ein personalisierter Assistenzdienst für die Unterrichtsplanung. Auf der Lehr-/Lernplattform TeachAssist erhalten Lehrkräfte ein maßgeschneidertes Angebot an qualitätsgesicherten Unterrichtsmaterialien. Außerdem gibt es die Möglichkeit zum Besuch von Online-Kursen zur individuellen Weiterbildung. Projekt Assist Im Forschungsprojekt Assist entsteht ein personalisierter Assistenzdienst für die Unterrichtsplanung. Auf der Lehr-/Lernplattform TeachAssist erhalten Lehrkräfte ein maßgeschneidertes Angebot an qualitätsgesicherten Unterrichtsmaterialien. Außerdem gibt es die Möglichkeit zum Besuch von Online-Kursen zur individuellen Weiterbildung.

Kompetenzfelder

Forschung

Initiierung und Durchführung von Forschungsprojekten im Bereich „Digitalisierung und Bildung“. Entwicklung und Implementierung digitaler Didaktik-Konzepte für Universität, Schule und Wirtschaft

Weiterbildung

Integration innovativer Technologien in universitäre Studiengänge zur Transformation der Lehre. Etablierung eines interdisziplinären Weiterbildungsangebots rund um das Thema „Digitalisierung und Bildung“

Beratung

Durchführung von Beratungsleistungen für Unternehmen, Politik, Stiftungen, Verbände und Schulen. Zertifizierung digitaler Angebote zur Qualitätssicherung und Orientierung innerhalb der Bildungslandschaft

Unsere Mission

Das FoBiD erforscht und entwickelt digitale Bildungsangebote für Schulen, Universitäten und die Wirtschaft. Im Fokus steht der Transfer von neuen Forschungsergebnissen in die Praxis. Dazu greift das FoBiD auf ein breites Netz an Wissenschaftlern und Experten zurück, die Bildung ganzheitlich denken und interdisziplinär zusammenarbeiten.

Aktuelle Stellenausschreibungen

Mint Lehramt Geschäftsführer Informatik Content Engineer Sprachwissenschaftler Alle Stellenausschreibungen

Veranstaltungen

#read! - Würzburg

Das Seminar #read! des Arbeitskreises für Jugendliteratur befasst sich mit dem Thema “Lesen im digitalen Wandel”. Primär legt es den Fokus auf der Digitalisierung in Kinder- und Jugendliteratur. Eine interaktive Ausstellung welche zum Ausprobieren einlädt begleitet das Seminar.

29.11. - 01.12.2019

#read! - Würzburg

Das Seminar #read! des Arbeitskreises für Jugendliteratur befasst sich mit dem Thema “Lesen im digitalen Wandel”. Primär legt es den Fokus auf der Digitalisierung in Kinder- und Jugendliteratur. Eine interaktive Ausstellung welche zum Ausprobieren einlädt begleitet das Seminar.

29.11. - 01.12.2019

didacta Italia - Florenz (IT)

Die diesjährige didacta Italia findet zum dritten Mal in Florenz, Fortezza da Bassi statt.

09.10. - 11.10.2019

didacta Italia - Florenz (IT)

Die diesjährige didacta Italia findet zum dritten Mal in Florenz, Fortezza da Bassi statt.

09.10. - 11.10.2019

Germanistentag und Deutschlehrertag - Saarbrücken

Der 26. Germanistentag findet dieses Jahr an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken statt. Die Tagung befasst sich mit dem Thema Zeit. Hierzu zeigen vier Themenbereiche verschiedene Perspektiven auf, unter anderem: Theorien und Konzepte von Zeit, Repräsentationen von Zeit, Zeit als Historische Kategorie, Zeit als Thema und Motiv. Im Rahmen der Tagung findet ebenfalls der vierte saarländische Deutschlehrertag statt.

22.09. - 25.09.2019

Germanistentag und Deutschlehrertag - Saarbrücken

Der 26. Germanistentag findet dieses Jahr an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken statt. Die Tagung befasst sich mit dem Thema Zeit. Hierzu zeigen vier Themenbereiche verschiedene Perspektiven auf, unter anderem: Theorien und Konzepte von Zeit, Repräsentationen von Zeit, Zeit als Historische Kategorie, Zeit als Thema und Motiv. Im Rahmen der Tagung findet ebenfalls der vierte saarländische Deutschlehrertag statt.

22.09. - 25.09.2019

Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten             - Münster

Die Tagung Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten – The Wider View des Zentrums für Lehrerbildung der Universität Münster veranstaltet. Der Fokus liegt auf einem interdisziplinären Dialog über Konzepte und praktische Anwendungsmöglichkeiten für Lernende und Lehrende an öffentlichen Orten.

16.09. - 19.09.2019

Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten             - Münster

Die Tagung Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten – The Wider View des Zentrums für Lehrerbildung der Universität Münster veranstaltet. Der Fokus liegt auf einem interdisziplinären Dialog über Konzepte und praktische Anwendungsmöglichkeiten für Lernende und Lehrende an öffentlichen Orten.

16.09. - 19.09.2019

didacta Digital - Linz (AT)

Das selbsternannte Education Festival didacta Digital feiert, als Ableger der didacta in Deutschland, seine Premiere in Österreich. Mit dem Motto “Pädagogik meets digital” bietet es eine Plattform für neue Innovative Ideen rund um das Thema Digitalisierung im Bildungsbereich.

23.05. - 25.05.2019

didacta Digital - Linz (AT)

Das selbsternannte Education Festival didacta Digital feiert, als Ableger der didacta in Deutschland, seine Premiere in Österreich. Mit dem Motto “Pädagogik meets digital” bietet es eine Plattform für neue Innovative Ideen rund um das Thema Digitalisierung im Bildungsbereich.

23.05. - 25.05.2019

TELEFON

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66123 Saarbrücken